Nasza szkoła przystąpiła do projektu Projekt Społeczeństwo Włączające – dialog społeczny: Autyzm i My. Projekt jest inicjatywą Fundacji Tukan, finansowaną przez Ministerstwo Edukacji Narodowej (MEN) w ramach programu „Młodzi Obywatele”, mającą na celu zwiększenie świadomości społecznej i wiedzy na temat spektrum autyzmu oraz promowanie edukacji włączającej i inkluzji społecznej w placówkach oświatowych i lokalnych społecznościach. Projekt oferuje nauczycielom, specjalistom i uczniom dostęp do materiałów, narzędzi oraz platformy edukacyjnej, zachęcając do budowania społeczeństwa opartego na empatii, zrozumieniu i akceptacji.
Główne cele projektu:
Zwiększenie świadomości: Rozbudzenie świadomości społecznej na temat autyzmu i jego różnorodności, traktując go jako cechę neuroróżnorodności, a nie ograniczenie.
Poszerzenie wiedzy: Zapewnienie nauczycielom, specjalistom i uczniom wiedzy na temat edukacji włączającej oraz spektrum autyzmu.
Promowanie inkluzji: Budowanie otwartego, uważnego i wspierającego środowiska dla osób w spektrum autyzmu.
Rozwijanie umiejętności dialogu: Kształtowanie kompetencji społecznych i obywatelskich oraz rozwijanie umiejętności empatii i zrozumienia, aby stać się częścią społeczeństwa, które nikogo nie wyklucza.
Działania realizowane w ramach projektu:
Kampania społecznościowa: Tworzenie materiałów edukacyjnych, takich jak filmy, quizy interaktywne, symulacje „Jak czuję świat” oraz konkursy dla uczniów.
Platforma edukacyjna: Udostępnianie placówkom oświatowym dedykowanej platformy z materiałami dopasowanymi do różnych grup wiekowych.
Wizyty edukacyjne: Spotkania uczniów z przedstawicielami instytucji wspierających osoby z autyzmem, aby zapoznać ich z funkcjonowaniem systemu wsparcia.
Wsparcie dla placówek: Dostarczanie szkołom praktycznych instruktaży, formularzy i wsparcia organizacyjnego do realizacji własnych działań lokalnych.
