19 grudnia 2025 roku, po zakończeniu tradycyjnych klasowych wigilii społeczność ZSZiP w Krościenku nad Dunajcem wzięła udział w Jasełkach.
Na samym początku prowadzące, Urszula Wrona oraz Beata Hebda wprowadziły zebranych w magiczny klimat Świąt Bożego Narodzenia przypominając tradycje związane z tymi świętami.
„W Wigilię w Naszych domach stanie pięknie ustrojona choinka, na stole znajdzie się 12 potraw i wolne nakrycie dla nieobecnych bliskich albo dla zabłąkanych wędrowców. Podzielimy się opłatkiem, obdarujemy prezentami. Czy jednak wiemy, jaką symbolikę niesie z sobą Boże Narodzenie? Słowo „wigilia” pochodzi z języka łacińskiego i oznacza czuwanie. Dawniej w Kościele w dzień poprzedzający większe święta obowiązywał post, wierni zaś przez całą noc oczekiwali na tę uroczystość, wspó1nie się modląc. Główną jej częścią jest uroczysta wieczerza, złożona z postnych potraw. Życzę Wam, aby wieczerza miała charakter rodzinny, abyście odnaleźli sens magicznego czuwania. W Naszych domach pojawi się choinka, która również jest nasycona symbolami. Każdy zawieszony na niej element ma swoje znaczenie Gwiazda betlejemska, którą umieszcza się na szczycie drzewka, ma pomagać w powrotach do domu z dalekich stron. Światełka na choince bronią dostępu złym mocom, a także odwracają nieżyczliwe spojrzenia ludzi.
W religijnej symbolice światło wskazuje na Chrystusa, który był światłem dla pogan. Jabłka zawieszane na gałązkach symbolizują biblijne jabłko, którym kuszeni byli Adam i Ewa. Rajskie jabłuszka zapewniają też zdrowie i urodę. Orzechy, zawijane w sreberka, niosą dobrobyt i siłę. Papierowe łańcuchy przypominają o zniewoleniu grzechem, ale np. w okresach rozbiorów miały wymowę politycznych okowów. Dzwonki oznaczają dobre nowiny i radosne wydarzenia. Anioły mają opiekować się domem. Życzę Wam, aby choinka, która będzie zdobić wnętrza Waszego domu, była źródłem światła oświetlającego Wam Waszą życiową drogę. Sianko pod obrusem przypomina, że maleńki Jezus urodził się w szopce i leżał w żłóbku.
12 potraw symbolizuje 12 apostołów albo też 12 miesięcy. Być może nie uda się przygotować ich aż tyle – wtedy warto pamiętać, by na stole znalazła się nieparzysta liczba dań, przy czym im ich więcej, tym większy dostatek i więcej dobrodziejstw spłynie na dom. Życzę Wam, Moi Drodzy, aby w Waszych domach nigdy nie zabrakło miłości, zaufania, wsparcia, pożywienia i domowego ciepła. Opłatkiem, świętym chlebem, dzielimy się na znak pojednania, miłości, przyjaźni i pokoju. Opłatek znali już najwcześniejsi chrześcijanie – otrzymywali go ci, którzy nie byli na mszy. Dzisiaj jest to już wyłącznie polski zwyczaj, którego najważniejszym przesłaniem jest pojednanie. Życzę Wam, aby opłatek połączył i zjednał Was z osobami, z którymi już nie rozmawiacie bądź które są przez Was zapomniane, a także, by był symbolem Waszej więzi ze wszystkimi bliskimi. Powszechna praktyka wzajemnego obdarowywania się prezentami (zwłaszcza dzieci) związana była pierwotnie z kultem i życiorysem św. Mikołaja, biskupa diecezji Bari (Włochy), wielkiego jałmużnika żyjącego w IV wieku. Jego niezwykła hojność i troska o biednych stały się symbolem
i uosobieniem miłości bliźniego. Dzisiejszą tradycję wręczania świątecznych prezentów zawdzięczamy Marcinowi Lutrowi, który w 1535 r. domagał się aby protestanci zaniechali „zwyczaju św. Mikołaja”, a prezenty dawali swoim dzieciom jako dar samego Dzieciątka Jezus. Życzę Wam, abyście nie zatracili w sobie znaczenia obdarowywania, abyście w zwyczaju obdarowywania prezentami znaleźli symbolikę miłości – abyście docenili nie materialną, a duchową wartość prezentu. Kochani, spotykamy się dziś w szkole, która stanowi wspólnotę. W tym budynku kształcimy nasze umysły, wykonujemy pracę, która będzie owocować w przyszłości, inwestujemy w swój kapitał intelektualny. W szkole spotykamy się codziennie z koleżankami, kolegami, nauczycielami i pracownikami szkoły. Dzień, w którym obchodzimy Boże Narodzenie w szkole, budzi w Nas dobro. Wyjątkowość świąt Bożego Narodzenia daje nam tę odwagę. Nie bójmy się zatem naszych pozytywnych odruchów – nic złego nie może się stać, kiedy jeden człowiek wyciąga do drugiego rękę z opłatkiem, aby życzyć mu zdrowia, szczęścia i wesołych świąt. Namawiam Was, Moi Drodzy, abyście kultywowali polskie tradycje i zwyczaje wigilijne, które są nieodłączną częścią świąt Bożego Narodzenia. Na wigilijnym stole powinno pojawić się dwanaście potraw, m. in. karp, barszcz z uszkami, kluski z makiem, groch z kapustą, śledź, kompot z suszonych owoców czy kutia. Pod obrusem połóżmy siano, a do stołu zasiądźmy dopiero po pojawieniu się na niebie pierwszej gwiazdy. Zacznijmy wieczerzę od czytania fragmentu Biblii, modlitwy i dzielenia się opłatkiem. Po spożyciu wigilijnych potraw nie zapomnijmy o wspó1nym śpiewaniu kolęd. Wszystkie te tradycje są naszym łącznikiem z pokoleniami naszych przodków. Jeśli je zachowamy, przetrwają. Gdy my przeminiemy, zwyczaje te nadal będą żyć w pokoleniach, które przyjdą po nas. Będzie tak, jakby cząstka nas wciąż zasiadała do wigilijnej wieczerzy – długie lata po naszym odejściu”.
Następnie życzenia zebranym złożył Pan Dyrektor Maciej Czaja „ Niech Święta Bożego Narodzenia staną się chwilą prawdziwego zatrzymania. Niech cisza tych dni pozwoli usłyszeć to, co na co dzień ginie w pośpiechu , a światło świątecznego czasu przypomni że sens życia często objawia się w prostocie i uważności. Niech ten czas przyniesie spokój, który nie potrzebuje słów, wdzięczność za to co jest tu i teraz oraz refleksje nad tym co naprawdę ważne a często pomijane. Niech Boże Narodzenie stanie się przypomnieniem że największe wartości rodzą się w ciszy, a to co najistotniejsze nie zawsze da się nazwać , ale zawsze można to poczuć.”
Po tych życzeniach, uczniowie klas Branżowych zaprezentowali scenki związane z Bożym Narodzeniem: Zwiastowanie Maryi przez Archanioła, Wędrówkę Maryi i Józefa do Betlejem, Narodzenie Jezusa, Pokłon pasterzy oraz Wędrówkę Trzech Króli za Gwiazdą i pokłon Trzech Króli Jezusowi. Zwieńczeniem Jasełek były góralskie życzenia i pastorałki w wykonaniu uczniów klasy 3a. Do kolędników i życzeń dołączyła w tym roku kapela Śmiałki z Krościenka n. D.
Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do przygotowania i przeprowadzenia Jasełek, zwłaszcza Jankowi – operatorowi dźwięku i obrazu, oraz uczniom klas 1a/w, 1 z, 3w, 3a wraz z wychowawcami: Kingą Szopińską, Agnieszką Zabrzeską, Maciejem Wójcikiem i Barbarą Ciesielką .
opracowanie Barbara Ciesielka
